تخطى إلى المحتوى

أثر استخدام إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم 2024

  • بواسطة

أثر ط§ط³طھط®ط¯ط§ظ… ط¥ط³طھط±ط§طھظٹط¬ظٹط§طھ ط§ظ„ط°ظƒط§ط،ط§طھ ط§ظ„ظ…طھط¹ط¯ط¯ط© في طھط¯ط±ظٹط³ ط§ظ„ط¹ظ„ظˆظ… في اكتساب طلبة الصف السابع الأساسي لعمليات العلم


علي الرابط

https://www.abegs.org/sites/Research/DocLib2/1-99.doc

المرفقات : من لا يشكر الناس لا يشكر الله , قدم كلمة شكر لصاحب هذا المرفق

نوع الملف: doc1-99.doc‏ (612.0 كيلوبايت, المشاهدات 11)

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.